Было бы большой ошибкой думать, что все вышеназванные учебные заведения создавались мною только для обучения и только для выдачи дипломов государственного образца. Тут все гораздо сложнее.
Дело в том, что новое богатство образуется в бизнес-инкубаторах, которые каждая великая компания создает внутри своей структуры.
Каждая великая компания имеет внутри себя бизнес-инкубатор, который состоит из нескольких учебных заведений: университет, академия, институт, колледж, учебный центр и т.д.
В каждом учебном заведении обучается своя категория сотрудников: в одном — высшее руководство, в другом — менеджеры среднего звена и т.д.
Но самое удивительное для России состоит вот в чем: каждая великая компания тратит на обучение 30% рабочего времени своих сотрудников. То есть как минимум 2 рабочих дня из 5 сотрудники великих компаний учатся, а не работают.
Каждая великая компания тратит ежегодно несколько миллиардов долларов на обучение своих сотрудников в своих бизнес-инкубаторах.
Спрашивается, почему так? Почему они не обучают своих сотрудников по договору в Гарварде, Кембридже, Оксфорде, Массачусетсе, Беркли и других всемирно известных университетах, что обошлось бы им гораздо дешевле?
Ответ прост: в обычных университетах и институтах не обучают тому, как создавать новое богатство. Этому обучают только в бизнес-инкубаторах великих компаний.
И вообще, когда мы говорим об обычных институтах, то надо помнить о законе накопления знаний, который звучит следующим образом: сумма знаний в обычном институте постоянно возрастает, это объясняется тем, что первокурсники их понемногу привносят, а выпускники ничего не выносят наружу (шутка).
А для серьезного понимания давайте подчеркнем очень важную мысль: в бизнес-инкубаторах великих компаний не учат бухгалтера вести бухучет еще лучше, а слесаря — точить детали самолета еще точнее. В них вообще не учат работать, за редким исключением.
В бизнес-инкубаторах у сотрудников формируют способность создавать новое богатство.
Создавать новое богатство и работать — это совершенно разные вещи, потому что новое богатство не может быть создано в процессе работы. Это запрещено вторым началом термодинамики.
Новое богатство можно создать только антиработой интеллекта, антиработой подсознания. Но научиться антиработать своим подсознанием невозможно с помощью чтения лекций, потому что антиработа — это не умение, а способность. Но об этом мы поговорим уже на других занятиях.
| Серия учебных заведений | Обман с помощью диплома |